Comme il l’a souligné dans son discours d’introduction Walter Zhang, directeur de la branche slovène de Huawei, est « Le programme Seeds for the future de Huawei est conçu pour développer les talents technologiques, les futurs professionnels et leaders du numérique et des TIC. »

Zhang a poursuivi en soulignant que « Huawei s’engage pour le développement à long terme des talents et de l’innovation qui font déjà partie de notre ADN. L’objectif principal est d’améliorer les compétences numériques des jeunes pour qu’ils fassent partie de l’environnement numérique moderne, tout en les encourageant à rechercher une passion pour la science et une volonté de l’explorer. «  Dans le même temps, il a rappelé que l’innovation et le talent doivent se développer main dans la main. Le monde est plus connecté aujourd’hui que jamais, nous devons donc mieux comprendre l’infrastructure numérique qui nous relie à l’échelle mondiale et la culture des partenaires commerciaux avec lesquels nous travaillons.

« Comprendre le monde qui nous entoure sera de plus en plus important pour les futurs dirigeants et pour nous tous. Je suis convaincu que tous ceux d’entre vous qui ont participé au programme Seeds for the Future de Huawei l’année dernière et cette année le comprennent très bien », Zhang a ajouté. Bien sûr, des programmes tels que Seeds for the Future ne seraient pas possibles sans des étudiants curieux et enthousiastes et la coopération engagée des professeurs des universités slovènes, qui voient une valeur ajoutée dans une telle coopération pour tous les participants.

Le soutien de Huawei aux jeunes talents a également été salué par l’ambassadeur de Chine Wang Shunqing, qui a souligné l’importance de la coopération interculturelle. « Le programme Seeds for the Future est le programme mondial de Huawei, à travers lequel les étudiants découvrent non seulement les dernières technologies et les entreprises chinoises les plus avancées, mais aussi la société et la culture chinoises. Je suis convaincu que les graines que vous avez tous semées ensemble au cours de l’émission porteront leurs fruits dans les années à venir », Wang a ajouté.

Lors de la table ronde, qui a été organisée dans le cadre de la remise des diplômes aux participants au programme Seeds for the Future, un professeur de la Faculté de génie électrique de l’Université de Ljubljana et directeur du Laboratoire de télécommunications dr. Andrej Kos a rappelé que le contact avec la pratique est nécessaire pour les jeunes, ainsi que le travail sur des projets et la coopération avec des entreprises et des organisations. « Il faut faire quelque chose pour augmenter le nombre d’étudiants dans les programmes techniques, STEM, en particulier ceux axés sur les TIC, car le manque de personnel ne profite pas de toutes les opportunités économiques. La concurrence pour le personnel des TIC est très féroce et ne représente plus un système durable à long terme, «  Cos ajouté.

Maruša Podbevšek décrit la participation au programme Seeds for the Future comme une excellente occasion pour les participants d’approfondir leurs connaissances sur l’avenir de la numérisation avec l’aide de conférenciers du monde entier. En même temps, elle a souligné que les jeunes veulent un environnement ambitieux qui les encourage à se développer et à progresser, leur permette de participer activement et tienne compte de leurs idées. « Dans le programme Seeds for the Future, nous avons découvert les dernières technologies telles que la 5G, l’intelligence artificielle. C’était aussi unique de participer au concours mondial Tech4Good, «  elle a ajouté.

La table ronde a également été suivie par le secrétaire du ministère de l’Éducation, des Sciences et des Sports, dr. Borut Campelj, qui a souligné l’importance de la coopération et de la communication entre les jeunes. « Les jeunes ont besoin de nouvelles connaissances, notamment en informatique et en informatique. En plus de ces compétences, le système scolaire doit également veiller au développement de l’entrepreneuriat, qui fait défaut chez les jeunes. L’environnement de développement des talents est vaste. écoles et facultés, il est nécessaire d’impliquer des acteurs externes, «  il ajouta.

Katja Mohar Bastar Le directeur du Centre d’innovation numérique de Slovénie (DIH Slovénie) a souligné lors de la discussion que chaque étudiant a de nombreux emplois à la fin de ses études axés sur les TIC. « Les étudiants exercent déjà des obligations de travail pendant leurs études, ce qui est une excellente opportunité d’acquérir des compétences numériques. Néanmoins, les universités devraient offrir aux étudiants encore plus de stages, car il s’agit d’un apprentissage tout au long de la vie, où l’interdisciplinarité est essentielle. »